11А, 11Ә сынып оқушылармен «Менің күн тәртібім! », «Менің эмтихан туралы түсінігім!» іс-шара туралы

«Биғайша Құндақбаева атындағы №1 орта мектебі» КММ  2024-2025 оқу жылы бойынша 11А, 11Ә  сынып оқушылармен  «Менің күн тәртібім! », «Менің эмтихан туралы түсінігім!»    іс-шара туралы 

Хаттама№

Күні: 18.11.2024ж

Зерттелуші: 11 А,11Ә сынып оқушыларымен

Зерттеуші:  мектеп психологы

Зерттелушілер саны: 11а  -  11 оқушы, 11   ә  -  10 оқушы

Қатысқаны:21оқушы

Қатыспағаны:  0

Іс-шара тақырыбы:  «Менің күн тәртібім », «Менің эмтихан туралы түсінігім!»     

Жұмыс түрі: Пікірлесу,  кеңес беру, психологиялық  ойын-жаттығулар , эссе жұмысы.

Зерттеу мақсаты Оқушылар өздері таңдаған мамандықтары, болашақ арман, тілектерін айтты,  уақытты дұрыс ұйымдастыру, дұрыс жоспар құру, алға  мақсат қоюға дағдыландыру.

Барысы:  Оқушылар  өз араман-тілектерін айтып, психологиялық  ойын-жаттығулар барысында көңілді жақсы қатысты.Бір-біріне тілектер айтып, өз  ойларын ,ішкі сырланын айтты. Күн тәртібін құрып, күн режимін жасады, жазған жұмыстарын әр қайсысы өз еркілерімен оқып, достарының ойымен бөлісті......

        Зерттеу қорытындысы бойынша оқушылар бос уақыттарында қосымша сабақтарға барады, ҰБТ ге әзірленуде, күн тәртіптері , күн режимдерін дұрыс құрған, қортынды аттестаттау, сондай –ақ ҰБТ туралы оқушылардың ой-өрістері кең, әлі де оқушыларға жан-жақты кеңесті қажет етеді, ата-аналар, ұстаздардың қолдауы қажет, С. А, Р. Н алі де ҰБТ –ге , қорытынды аттестаттау туралы түсініктері аз, дайындықтары жоқ, күн тәртіп ережедерін және жазған эссе жұмысынан көруге болыд, оқушылар әліде бос уақыттарын дұрыс ұйымдастырмағаны көрінеді ,  оқушыларға және ата-аналарына , сынып жетекшілеріне , пән мұғалімдеріне кеңес беру жұмыстары жүргізілді. 

Педагог- психолог:                        Курмахан.Н